1. برخی مقررات خانواده خود را بیان کنند.
2. لزوم و فایده رعایت مقررات را در خانه بیان کنند.
3. به طور واقعی در محیط خانه و خانواده مقررات را رعایت کنند و نظم پذیر باشند.

- در آموزش این فصل هدف اصلی، اصلاح و بهبود رفتار بچه ها در زمینه همکاری و رعایت مقررات و نظم در خانه و به عبارتی دیگر زندگی واقعی است. برای این منظور باید هماهنگی تربیتی بین آموزش های مدرسه و خانه به وجود بیاید.

- اگر در خانواده کودک سایر اعضا نسبت به رعایت مقررات یا همکاری بی تفاوت باشند تعارضاتی برای دانش آموز پدید می آید لذا تأکید می شود به منظور هماهنگی در جلسه ای که با خانواده ها گذاشته می شود اهم نکات تربیتی و انتظارات از والدین مطرح شود.

- در آموزش موضوع همکاری و مقررات مهم ترین بخش فهم ضرورت ها و لزوم آنهاست. لذا مطمئن شوید که تکرار طوطی وار صورت نگیرد و دانش آموزان به خوبی و به طور عمیق به علل و پیامدها پی ببرند تا در نگرش آنها تغییری به وجود آید.

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : طرح درس از درس نهم

- روش تدریس پیشنهادی : روش حل مسئله نمایش،استفاده از تصاویر و پرسش و پاسخ

- نمایشنامه ای بنویسید و از دانش آموزان داوطلب بخواهید با ایفای نقش موضوعات مربوط به رعایت یا عدم رعایت مقررات در خانه و پیامدهای موضوع را نمایش دهند و سپس از بچه ها بخواهید رفتارها و گفتارهای بازیگران را نقد کنند.

- معلم مقررات خانه ی خود را در زمانی که کودک بوده برای بچه ها تعریف و خاطره ای پندآموز از موضوع رعایت یا عدم رعایت مقررات در خانواده بیان کند.

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : درسنامه درس 9 - خانم عجم

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : کاربرگ درس نهم