۱. هنگام بازدید و گردش علمی و برخورد با پدیده های مختلف عادت کنند به مشاهده دقیق محیط پیرامون بپردازند.
۲. هنگام بازدید و گردش علمی و برخورد با پدیده های مختلف عادت کنند از مشاهدات خود یادداشت برداری نمایند و آنها را به صورت جمله های درست بیان کنند.
۳. هنگام بازدید و گردش علمی و برخورد با پدیده های مختلف عادت کنند از مشاهدات خود یادداشت برداری نمایند و آنها را به صورت جمله های درست بیان کنند و هنگام ارائه گزارش از یادداشت های خود استفاده نمایند.

- در پایه های اول و دوم ، نکته ای برای قسمت دانستنی های معلم نیست !

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : نمونه طرح درس از درس اول

- دانش آموزان یاد میگیرند ، هنگام مشاهده پدیده های علمی از چند حس استفاده کنند.
- مشاهده پدیده ها و یادداشت برداری ، متداول ترین روش جمع آوری داده ها بوده و هست.
- یادداشت ها باید به گونه ای نوشته شود که دانش آموزان همواره بتوانند به عنوان یک سند به آن مراجعه کنند.
- در آن پاسخ داده شده باشد. چه کسی؟ و چه چیزی؟ کجا ؟کی؟ یادداشت ها باید به نویسنده کمک کنند تا یک خط زمانی مستمر و مداوم را دنبال کند.

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
دو عکس اول : جزوه های درس اول

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : کاربرگ درس اول