1. شرایط تشکیل رنگین کمان را شناسایی کنند و نمونه ای از آن را تشکیل دهند.
2. با رفتار نور پس از عبور از منشور و وسایلی مانند آن آشنا شوند.
3. با تغییر فاصله جسم نسبت به ذرهبین، تصویرهای مختلف تشکیل دهند و با کاربرد ذرهبین آشنا شوند

- مسیر درس ☝️☝️
- نور : شکلی از تابش انرژی به شکل ذره هایی به نام فوتون است.
- شکست نور : نور در محیط های شفاف با سرعت کمتری از سرعت عادی خود منتشر می شود که به آن شکست نور می گویند.
- طیف نور : نور مخلوطی از هفت رنگ است(رنگ های رنگین کمان).
- قنزسانب ( قرمز - نارنجی - زرد - سبز - آبی - نیلی - بنفش )
- عدسی : تکیه ای شیشه که باعث انحراف مسیر پرتو های نور می شود.
- کانون عدسی : فاصله ای که پرتوهای موازی نور بعد از گذشتن از عدسی در آنجا جمع می شوند.

- محتوایی که در سال های قبل درباره نور آموختند :
سال اول: خورشید نور و گرما دارد.
سال دوم: عبور نور از اجسام شفاف، نیمه شفاف و کدر متفاوت است.
سال سوم: بازتابش نور از اجسام گوناگون یکسان نیست.
1. بازتابش نور از اجسام صیقلی مانند آینه به صورت منظم است.
2. بازتابش نور از اجسام غیرصیقلی نامنظم است.
3. آینه ها سه نوع اند: آینه تخت، آینه فرورفته و آینه برآمده
4. برای دیدن اجسام نور، چشم سالم و رسیدن نور یا بازتاب نور از جسم به چشم لازم است.
سال چهارم : -

- از یک جلسه قبل از دانش آموزان بخواهید تصویرهایی از رنگین کمان و یا تجزیه نور از اجسام شفاف
در قسمت های مختلف کلاس نصب کنند.
- شعر ، کلیپ ، آهنگ