۱. انواع ناهمواری ها (دشت، کوه، جلگه و...) را روی نقشه یا نقشه برجسته نما یا مدل ناهمواری ها تشخیص و نشان دهند.
۲. با راهنمایی معلم، ناهموار یهای محل زندگی خود (کوه، رود، جلگه و...) را شناسایی کنند.
۳. سرزمینهای پست و مرتفع را از نظر زندگی و سکونت با هم مقایسه کنند.
۴. محل رشته کوه های البرز و زاگرس، دشت های کویر و لوت و برخی قله های مهم ایران را روی نقشه معین کنند.