- اهداف :
۱. با انجام فعالیت های گوناگون (مشاهده مولاژ / جمع آوری اطلاعات /گفت وگو) با کار بخش ها و اندام های اصلی دستگاه تنفس، گردش خون و دفع مواد زائد در بدن انسان آشنا شوند.
۲. با سهم خود در حفظ سلامت آنها آشنا شوند.

- اهداف رفتاری :
۱. ساختارها و فرایندهای زیستی مربوط به تأمین نیاز های سلول های بدن را شناسایی کنند.
۲. چگونگی حفظ سلامت آنها را بدانند.
۳. سهم خود را در حفظ سلامت بدن انجام دهند.

- نقشه درس و نقشه قلب 👆

- ساختار و کار دستگاه گردش خون: دستگاه گردش خون انسان شامل قلب، رگ ها و خون است. قلب چهار حفره دارد: دو حفره در بالا به نام دهلیز راست و دهلیز چپ و دو حفره در پایین به نام بطن راست و بطن چپ.

- خون: خون از سلول های خونی و پلاسما تشکیل شده است. پلاسما بخش آبکی خون و حاوی بیش از ۹۰درصد آب است.

- ساختار و کاردستگاه تنفس: دستگاه تنفس شامل شش ها و مجاری هواست. شش ها درون قفسه سینه جای دارند. پرده جنب شش ها را به دیواره قفسه سینه مربوط می کند.

- دستگاه دفع ادرار: کلیه ها در دو طرف ستون مهره ها و در بخش پشتی شکم قرار دارند. کلیه یکی از اندام های مهم برای تنظیم تعادل اسید باز در بدن است. کلیه ها این کار را از طریق تشکیل ادرار انجام می دهند. کلیه از راه میزنای به مثانه ارتباط پیدا می کند. ادرار در طی عمل دفع از طریق مجرای ادراری از مثانه خارج می شود.( توضیحات کامل در راهنمای معلم )

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل 1-2 : نمونه طرح درس از درس 10 علوم

- مطالب مرتبط با موضوع درس در سال های قبل :
سال اول :
1. ورزش و بازی ما را سالم و شاداب می کند.
2. رعایت بهداشت فردی، موارد ایمنی و خواب و استراحت درست و به موقع به سلامت ما کمک می کند.
3. خوردن غذاهای متنوع ما را سالم و قوی می کند.
سال دوم :
1. همه جانداران برای زندگی به آب وهوای سالم نیاز دارند.
2. خوردن شیر و انواع لبنیات برای رشد بدن ما لازم است.
سال سوم :
1. هر یک از گروه های غذایی، برخی از نیاز های ما را برطرف می کنند.
2. برای سالم ماندن باید از خوردن برخی غذاها خودداری کنیم.
3. در درس قبل دانش آموزان با بخش ها و اندام های اصلی دستگاه گوارش و چگونگی حفظ سلامت آنها آشنا شدند.

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : کاربرگ درس 10 علوم