هدف کلی: آشنایی فراگیران با چرخه آب پی بردن به اهمیت وجود اب در زندگی

۱. دانش اموز بتواند مراحل چرخه اب را توضیح دهد.(دانش_شناختی)
۲. راه های مصرف درست اب را بگوید(فهمیدن_شناختی)
۳. نتایج هر مرحله از ازمایش را توضیح دهد(دانش_شناختی)
۴. مراحل تشکیل ابر را توضیح دهید .(دانش_شناختی)
۵. علت بخارآب را تشخیص دهید.(ارزشیابی_شناختی)
۶. به ارزش آب در طبیعت پی ببرد.(ارزشیابی_شناختی)
۷. با استفاده از وسایلی که در اختیار دارد مراحل چرخه ی آب رادرست کند.(اجرای عمل_روانی حرکتی)
۸. آزمایش تشکیل ابر را با ابزار های موجود نشان دهد.( اجرای عمل_روانی حرکتی)

- آب در قرآن 63 بار آمده است.

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : نمونه طرح درس از درس پنجم
فایل دوم : راهنما + نکات مهم - خانم ابوالقاسمی

- روش تدریس پیشنهادی : پرسش و پاسخ ، ساختن گرایی، یادگیری مشارکتی

- مشخصات فایل(ها) 👆 :
فایل اول : درسنامه درس پنجم - خانم نظری